Les Lecteurs à Voix Haute de Lectures Plurielles, sur demande de l’équipe pédagogique du lycée, ont animé deux séances d’ateliers à la lecture à voix haute à l’attention des élèves de seconde : notions de base de prise de parole et lectures à voix haute devant un public dans la perspective de l’impro-lecture au moment du Festival et plus globalement de l’épreuve orale du bac. Les textes proposés étaient des incipits des premiers romans des lauréats de l’édition 2022 : découpage du texte, lecture à plusieurs voix, scénarisation, restitution collective et synthèse. Suite aux deux séances de formation, les intervenants ont donné des conseils individualisés aux élèves.